Confesso que tenho pouca pachorra e menor apreço pelos Medina Carreiras e Marinho Pintos cá da praça, e que de toda esta extensa e nutrida fauna, aquele que ainda leio e ouço com interesse é o agora nomeado Ministro da Educação Nuno Crato. Não só os seus escritos e intervenções de divulgação da Matemática, que recomendo a todos, como até os da sua cruzada contra o eduquês que, de forma acutilante e muitas vezes certeira, denuncia algumas das deficiências e dificuldades do ensino que temos.
O problema é que o fulgor da critica não é acompanhado nem pelo rigor da análise, nem pela apresentação de alternativas credíveis.
Como é típico dos grilos da nação, para o Professor Nuno Crato todos os males do ensino em Portugal radicam na aplicação de
ideias erradas, segundo ele associadas a uma certa esquerda idealista e irresponsável, e a solução está em substituir as
ideias erradas do eduquês pelas
ideias certas do retorno à autoridade, exigência, mérito e outros chavões tão queridos aos ouvidos dos saudosos duma idade mítica que na realidade nunca existiu.
Como é que o Professor Crato vai desfazer o nó da contradição entre as suas
ideias certas e a realidade dum ensino democrático e inclusivo que carrega às costas muitos dos problemas duma sociedade cada vez mais desigual, duma escola onde inevitavelmente se reflectem os problemas de carência, precariedade, desemprego e super exploração, duma dura realidade que nos deixa, no final de cada dia, sem aquele mínimo de disponibilidade intelectual e afectiva para acompanhar e apoiar o dia a dia dos miúdos. Como é que Nuno Crato vai fazer o salto do reino das
ideias certas que defende para o mundo concreto de professores, pais e alunos é coisa que me deixa deveras curioso.
Para bem de todos nós só lhe posso desejar o maior sucesso a corrigir o que está mal e a melhorar o que está bem e, fazendo eu agora de grilo do novo Ministro, dizer: Não caia na patetice de muitos dos seus antecessores, de tudo querer mudar duma assentada, receita inevitável para que tudo fique ainda pior. Ah e tenha sempre presente que muito do que sabemos nos foi ensinado por professores (como o senhor) que, com bons ou maus ministros, continuam, na sua grande maioria, a fazer um trabalho que, seguramente, a Nação tem muito a agradecer.
